Spliesgart et al. (2025)
Impact-Statement
In dieser Studie haben wir die Messeigenschaften einer Skala untersucht, die mit acht Fragen das zivilgesellschaftliche Engagement von Schüler:innen für den Klimaschutz misst. Die Ergebnisse zeigen, dass der Mittelwert der Skala als zuverlässiges und aussagekräftiges Maß für zivilgesellschaftliches Engagement für den Klimaschutz interpretiert werden kann. Zivilgesellschaftliches Engagement umfasst Verhaltensweisen, die auf systemische Veränderungen abzielen und ist ein wichtiger Hebel für den Klimaschutz, der bisher in Forschung und Praxis unterrepräsentiert ist. Die hier evaluierte kurze Skala kann verwendet werden, um zivilgesellschaftliches Engagement in der Zielgruppe der Schüler:innen zu messen, Variablen zu identifizieren, die mit zivilgesellschaftlichem Engagement zusammenhängen und den Erfolg von Interventionen zur Steigerung des zivilgesellschaftlichen Engagements zu quantifizieren. Bei der Anwendung der Skala in anderen Zielgruppen empfehlen wir eine erneute Überprüfung der Skaleneigenschaften.
Weitere Ressourcen
Folgen
Measuring socio-ecological handprints: Psychometric evaluation of a scale assessing school students’ civic engagement for climate protection im Browser anzeigen.